琴棋書畫（キンキショガ、君子の嗜み）

今日は子供囲碁指導が重なっている。
まずは慶應義塾普通部２年生クラス。今回は
氣賀先輩と囲碁部代表の足立君が手伝ってくれる。
教室に入ろうとすると似顔絵を渡された。周りを囲み
「似ている」「似ていない」半々で盛り上がる。
こんな怖い顔？と思い、見てみると線を丁寧に書いて
くれている。



４回目だがアタリの形がほとんど全員理解しているよう
なので、９路盤で本当の囲碁ルールで対局してもらう。
あちこちで「これで終わりですか？」の声が掛かる。
これなら２学期から１９路盤での対局ができる。
次いで津田沼小学校棋道部の指導、今までは将棋の
方が多かったが今日は囲碁を打つ子が多くなっている。
会話の中で「院生」「テレビで有名に」とか出てくる。
大人は氣づいていないが「ヒカルの碁」アニメが子供
の世界では人気になっている感じがする。
ラストが津田沼小学童保育の囲碁指導である。
今日は囲碁を打つより子供たちの名前を丁寧な字で
書いてあげた。メモに書いたのだが大事そうに
仕舞っている。また連絡帳にも普通より長い文を
書いた。
今日は子供たちと「琴棋書畫」の棋書畫の交流日である。

五合枡より一升枡

船橋市つくば市市民親善囲碁大会は今日で１５回目を
迎える。双方７０名ずつ３j回打ち勝ち数の多いほうの
市が勝利する。
今年はつくば市カスミセンターで開催された。会場には
人形作家の佐藤尚子作成の対局風景と毎年審判を
務める鄒海石七段をモデルとした人形も飾られ、会場の
雰囲気を和らげた。



つくば市はノーベル賞受賞者が出て、市の勢いがあり、
船橋市は活発な子供の囲碁普及により多数の小中学
が参加した。
結果、つくば市の勢いが勝り１０２勝８３敗１ジゴで
つくば市が１０回目の勝利を収めた。
この親善大会の特色は大会終了後の懇親会にある。
毎回３０名ほどの両市有志がカラオケ合戦となる。
懐メロ、最新曲、軍歌、演歌、ピンクレデイの振り、
２時間半の交歓が交わされる。
「五合枡より一升枡」かかる交歓には酒は多いほど
興が増す。

速いが勝ち

船橋市立薬円台小学校の囲碁部は昨年から
指導している。
第一回は峰台小の第一回とかちあったので、
玉木、椎名両氏に任せた。
今日が第二回目である。部員は２４名で、昨年
から続けての部員は３名いるが、クラブ活動の
定員２５名のほぼ満杯である。
前回はあまり時間がなかったので、ルール説明
に終わったようだが、アタリの問題を出すと全員が
正解である。
机には１９路盤８面と１３路盤２面が向かい合った
生徒の前に置いてある。いささか乱暴だが９路磁石盤
で地取りの模範試合を行った後１９路盤で１０組、
１３路盤で２組で打たせた。
これまで、子供の指導では幼稚舎６年生を３回目で
全員１９路盤で打たせたのが最短記録である。
今回は時間きれで終局まで打てなかったが、子供
たちに１９路が広いとの抵抗感はなかったようである。
７月の３回目には１９路盤１２面揃えて何組終局まで
打てるか見ものである。
「さあ善は急げ、速いが勝ちだ」

船橋幼稚園2

船橋幼稚園年長組２回目の囲碁指導。
３クラス共に「お家で囲碁をやった」と聞くと
「ハーイ」とほとんどの子が手を挙げる。
「お父さんとやって勝った」という子が一番多い。
幼稚園児は誰かが元気よく手を挙げると皆
ワッと一斉に手を上げる。
問題を出しても同じである。手を挙げたから
分かっていると思うとわかっていない。
手をあげていない子が存外分かっている。
問題を出して一番困るのは前に出てきて
固まってしまう子である。せかせるのも
嫌だから「囲碁って考えるから待っててね」
というが３分もすると騒ぎ出す。そんな時は
ほかの子を出して二人で考えてもらう。
二回目の指導になると個人差が出てくる。
特に家でやっている子は込み入った形の
アタリでも分かっている。



教室を出る時「面白かった」という子がいると
ホッとする。
今日たまたま船橋幼稚園の送迎バスが止まった
時に、通り過ぎたら「ママ囲碁の先生」と指さす
子がいた。
振り返り、手を振る。足取りが軽くなった。

ガッツポーズ

峰台小囲碁部の初囲碁指導。サポーターは宮本公民館
囲碁サークルの鈴木、大塚の両氏。
囲碁部にと呼びかけて１８名も集まったのは嬉しい。担当
の大宅先生の熱意による。
４年生６人５年生１０人６年生２人である。
次回の予定は１０月なので４５分間で９路盤で打てるよう
に講義をする。まずはマナーから入る。それからルールに
入り鈴木氏と模範試合を見せる。生徒とも模範試合をして
から全員で打たせる。二組ほど終局できた。
少し,はしょり気味に講義して打たせるほうが理解が速い。
野球と同じようにまずはボールを投げ、バットで打たせる
ことに因って面白がらせるほうが速いの同じである。
ただこの囲碁部にひとりニュージーランドからのP君がいる。
いつも子供に対して「どんな悔しい負けかたをしてもありがとう
ございますと言い、勝ってはガッツホースをしない、それは
負けた相手を慮る日本の文化であり伝統だ」と話している。
P君勝ったら、声を上げて大きくガッツポーズをしている。
この囲碁部にガッツポーズはどう指導すれば良いのだろうか。

縁と月日は巡り合う

若松幼稚園４クラス、サポーター海野、玉木、菊池各氏。
今回は尾木理事長も一緒に囲碁遊び。



習志野市立屋敷小学校、サポーター八巻さん。
囲碁将棋部１３名初指導で新校長先生に挨拶する。
「おやっどこかでお会いした」３年前習志野市教育委員会
に囲碁指導を申し込んだら、学童保育の先生の会議に
囲碁の効用を説明する場を与えられ、その時の担当者
が麻生博子新校長先生であった。そして麻生先生は
旧知の女性経営者で有名な囲碁愛好家Sさんの
姪御さんであるという。
「縁と月日は巡り合う」か。
津田沼小棋道部と学童保育は海野、山田両氏にお任せ
する。
夜は公民館囲碁サークル碁楽教室での指導。今日一日で
何局打ったことやら、頭を使ったから頭が良くなったかな？

八千代市立大和田西小学校囲碁指導

毎年八千代市教育委員会に「ふれあい教室」囲碁
指導でエントリーしている。これまで学童保育所で
の囲碁指導は何カ所が続いている。
今回八千代市で小学校クラブ活動での指導を依頼
されたのは初めてである。サポート役はNPO仲間の
宮崎祐治と加納文夫両君である。
サプライ１、
クラブ活動の教室に入るとなんと山下塾塾生の
佐々木海君（３段）がいる。総勢３２名に三つのマナー
（お願いします・ありがとうございます・マッタしない）
とルールを教え９路盤でゲームを始める。
このクラブは囲碁将棋部であったが、全員に囲碁を
教えたところ将棋に入った子も囲碁を面白がってくれた。
サプライ２
大熊正雄校長先生は囲碁４段の腕前という。昔は
学校の先生には当直があり、それで囲碁を打つように
なった方が多かった。
今教員で囲碁を打つ方はほとんどいない。
冗談半分に私は街の十段ですと言ったら次回の
クラブ活動の指導後、校長先生と烏鷺を戦わせる
約束になった。
こんなサプライは滅多にないことで、大和田西小を
八千代市立小学校の囲碁メッカにできると思った。

しらみつぶし

プレシア囲碁教室（山下塾ジュニア組）の定例会。
１週間前に出した宿題6０題を半分くらいの子が
解答を持ってきた。
１問だけ盲点があるのか、みな間違えている。
代表選手が前に出て、磁石碁盤で５通りあった手を
一手一手打っていき、正解に達した。
このように「囲碁はしらみつぶしに手を調べて考える
ゲームだよ」と考え方の初歩を指導した。
「しらみつぶしって何ですか」「えっ」そうか、今の子供は
虱を見たこともない。まして衣服に、髪の毛にたかった
虱なんかしらない。
今の子供に「しらみつぶし」（かたはしから残らず調べたり、
処理すること）に変わる言葉は何でしょうか、
どなたか教えてください。



終わり際にイオ君が「今日が僕の誕生日」という。
急遽お母さんに白板にケーキを書いてもらい、皆で
「ハピーバースデイ」を大合唱し、気持のプレゼントを
贈った。

縁無止境

船橋市立峰台小学校の大矢先生から囲碁部を
作ったので今年から指導してほしいとの依頼が
あった。希望者を募ったところ１８名が集まった.
大矢先生とこれからの指導について説明して
いたところ、なんと先生は囲碁私塾山下塾の
塾生菊池姉妹の学校である船橋小学校から
転任してきたばかりという。
菊池姉妹についてはよくご存じであった。
世の中広いようで狭い,いや同じ船橋市内で
あるから狭いようで狭いというべきか。
船橋小は昨年の千葉県大会で準優勝して
全国大会に出場した学校である。
なザその学校に囲碁部ができないか聞いて
みた。
学校によりクラブ発足の決まりがあり、
峰台小は先生が作ろうと思えばクラブはできる、
一方船橋小は生徒が１０人集まればクラブが
できるとの説明であった。大矢先生は船橋小
の囲碁での活躍を知り,生徒とともに囲碁を
覚えようと思っているとおっしゃる。
塾生から広がりであるこの縁を大切に育てて
みたい。
「縁無止境」エンムシキョウ。縁ハ止マル境ナシ。
私の勝手な造語。どの４字熟語にも載っていない。
碁の縁には境がないのは実感である。

津田沼小囲碁指導

習志野市立津田沼小学校の学童保育の場と
（毎週火曜日）、棋道部（年間１０回）を数年間、
囲碁指導を行っている。
このところ毎回ゆけないので、NPO法人囲碁
文化継承の会の仲間、山田勝彦さんと海野油造
さんに任せてある。
久々行くと棋道部のリーダーにS君がなっている。
彼とは学童保育の囲碁指導で２年ほど付き合いが
あった。どちらかというとナヨナヨ系で目立た
ない子であった。
ところが彼を見てびっくりした。きびきびと部を
まとめている。「エツあの子が」というほどの
成長ぶりであった。久しぶりの囲碁指導対局でも
自信にあふれた打ちっぷりである。
彼は小学生の頃の一番大切な「知恵」を身に
つけつつあるようだ。
楽しみなことだ。